Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Activitat prèvia (II)
EduBook Organización
- 3721 visitas
Saps què és la dieta mediterrània i quins són els seus beneficis per a la salut?
-
Avaluació. Activitat 2
EduBook Organización
- 3721 visitas
En Pere compra tres retoladors, un tub de goma i dues llibretes: Quant ha de pagar? Ha de pagar €. Si paga amb un bitllet de 10 € i un altre de 5 €, quant li han de tornar? Li han de tornar €.…
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 3727 visitas
N'Andrea té 9 bitllets de 5 € i en Joan té 9 monedes de 2 €. Quants d'euros tenen entre tots dos? Entre tots dos tenen €.
-
Activitat introductòria 2
EduBook Organización
- 3681 visitas
Calcula quants trineus de 6 gossos es poden formar amb 75 gossos. Amb 75 gossos es poden formar trineus.
-
Reforça. Activitat 2
EduBook Organización
- 3706 visitas
Si tenim dos angles consecutius de 35° i 55°. Quin tipus d'angle formen aquests dos angles junts? Els dos angles junts formen un angle .
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 3696 visitas
Un camió que està completament buit pesa 2,85 tones. Quant pesarà en total si el carregam amb 74 caixes de 25 kg cadascuna? Expressa el resultat en tones. El camió pesarà en total t.
-
Aplica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3675 visitas
Quin cos geomètric és? Té una base pentagonal i totes les cares laterals són triangles. → . Té sis cares iguals i és un poliedre regular. → . No té vèrtexs i té dues…
-
Amplia. Activitat 1
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3476 visitas
Expressa per mitjà d'una fracció: Quatre quadrats dividits en meitats: Dos cercles dividits en quarts: Tres quadrats dividits en novens:
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 3687 visitas
Escriu les coordenades de cada figura: → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, ) → (, )…
-
Repàs. Activitat 14
EduBook Organización
- 3667 visitas
Per quin nombre s'ha de multiplicar 702 per obtenir el nombre setanta mil dos-cents? S'ha de multiplicar per .