Randy Palisoc: La falta de soltura con las matemáticas genera mucha ansiedad

Entrevista a Randy Palisoc, profesor de matemáticas en EE.UU. ¡Descubre las claves para que las matemáticas sean más comprensibles para los estudiantes!

Ejercicios y Problemas Capitulo 7 Matemáticas 1r Ciclo de la ESO (I)

Versión fotocopiable de la hoja de ejercicios y problemas sobre 'Sistemas de Medidas' del Capitulo 7 del libro de matemáticas para el primer ciclo de ESO (primera parte)

Ejercicios y Problemas Capitulo 14 Matemáticas 1r Ciclo de la ESO (II)

Versión fotocopiable de la hoja de ejercicios y problemas sobre 'Estadísica y Probabilidad' del Capitulo 14 del libro de matemáticas para el primer ciclo de ESO (segunda parte)

Ejercicios y Problemas Capitulo 7 Matemáticas 1r Ciclo de la ESO (II)

Versión fotocopiable de la hoja de ejercicios y problemas sobre 'Sistemas de Medidas' del Capitulo 7 del libro de matemáticas para el primer ciclo de ESO (segunda parte)

Algunas opiniones de alumnos sobre la percepción de las matemáticas en su vida d

El artículo que sigue a estas líneas, pretende relatar diferentes experiencias donde a alumnos de diferentes cursos de la ESO, hablar del uso de las matemáticas en su vida diaria.

Las conexiones. «Cuando hacemos matemáticas, lo que hacemos también es important

Este artículo pretende mostrar cómo el hecho de establecer vínculos sustantivos con la realidad permitió a los alumnos y alumnas usar su racionalidad para objetivar esa realidad sin perder por ello…

GUIA DE EJERCITACION EN MATEMATICAS operatoria en Z mult., div, suma resta.doc

La enseñanza de las matemáticas y el estímulo a la creativi

En el presente artículo se reflexiona sobre la importancia de estimular la creatividad de los estudiantes en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, y se propone como medio para ello poner…

Presentación de la monografía: El fracaso en la enseñanza de las matemáticas.

matemáticas, enseñanza,

Las matemáticas. De lo cualitativo a lo cuantitativo. Del símbolo al pensamiento

El alumnado debe hacerndividualmente cada uno de los pasos, para que al llegar a la expresión o fórmula general tengan la certeza de que es cierta y que, en la medida en que la hando deduciendo ellos,…