Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Interpreta. Escena religiosa
EduBook Organización
- 1394 visitas
Observa la escena y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué rito religioso muestra la escena? ¿Qué papel tenía la Iglesia en la vida social?
-
Fotosi?ntesis
PEDRO FAUSTO MEDINA RODRIGUEZ Docente
- 2 lo usan
- 658 visitas
El profesor Orlando Quirós Rojas nos explica el proceso de la fotosíntesis señalando sus efectos e importancia para la vida en el planeta. Evaluación del víd...
-
Formació ciutadana i tecnologia a Callús
Editorial Graó Organización
- 1269 visitas
poble educador, formació al llarg de la vida, noves tecnologies, Callús, participació ciutadana, fundació aplicació, treball en xarxa, tractament de la informació i competència digital,
-
Explica. Vocabulari
EduBook Organización
- 1384 visitas
Explica què volen dir els fragments de text següents: intel·ligència extraterrestre "renou" que nosaltres emetem accidentalment al cosmos vida no intel·ligent
-
A sociedade colonial na Guinea española
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1326 visitas
Este vídeo pódenos proporcionar útiles informacións acerca da vida dos españois que emigraron á súa colonia de Guinea Ecuatorial despois da Guerra Civil.
-
Practica. Eficacia lectora
EduBook Organización
- 1251 visitas
Ordena as palabras para ler esta reflexión de Snoopi: agardando mellor. sexa da consiste día mañá O un que durmir sentido ir vida en Charles M.Schulz
-
Campaña De Nutrición Para Niños
yvet cervantes gómez foster Docente
- 1 lo usan
- 982 visitas
Los primeros tres años de vida es una etapa única e irrepetible para el desarrollo físico e intelectual de una persona. Garantizar una buena nutrición es res...
-
-
Avaluació final Tema 12 Act 07 - Composts del carboni
EduBook Organización
- 1218 visitas
Els plàstics s'han convertit en un element molt comú de la vida quotidiana. Anomena'n tres propietats que els facin tan útils.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
