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«Metamúsica»..
Editorial Graó Organización
- 3613 visitas
El presente artículo es una reflexión entorno al lenguaje utilizado para enseñar y aprender el lenguaje de la música. El lenguaje más próximo a los conocimientos del alumnado (el verbal) presenta…
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Los otros contenidos.
Editorial Graó Organización
- 3496 visitas
La enseñanza usual de las Ciencias ha estado centrada en los contenidos científicos. El impacto que produjo en la opinión pública de los Estados Unidos, Gran Bretaña, etc., el nivel científico y…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
- 3317 visitas
Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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La contribución de la música en la estimulación de procesos de adquisición del l
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2984 visitas
Alejándose de la discusión de si la música es lenguaje o no, el presente artículo parte de la obviedad de que la música es semejante al lenguaje y puede aportar muchos elementos que faciliten la…
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![Llig el diàleg següent i fes una llista amb els verbs que hi surten. [...] | Recurso educativo 537599](//web.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/537599_1400549623_s.png)
Llig el diàleg següent i fes una llista amb els verbs que hi surten. [...]
EduBook Organización
- 3049 visitas
Llig el diàleg següent i fes una llista amb els verbs que hi surten. Escriu-ne la persona, el nombre i el temps verbal: –Hola Pere! Vols venir a casa a jugar? Els pares han comprat un gosset nou, es…
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![Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. [...] | Recurso educativo 538551](//web.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538551_1400550840_s.png)
Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. [...]
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- 3022 visitas
Llegeix el diàleg següent i fes una amb els verbs que hi apareixen. Escriu-ne la persona, el nombre i el temps verbal: Hola, Pere! Vols venir a ca nostra a jugar? Els meus pares han duit un canet nou.…
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Autoavaluació 7 - La novel·la
EduBook Organización
- 2961 visitas
Ompli els buits amb la forma verbal que s'indica: (vendre, 3a. pl. perfet d'indicatiu) el blat a molt bon preu. La carretera va evitar que el foc s' (estendre, 3a. sg. imperfet de subjuntiu)…
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
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La formación del profesorado de español. Situación actual y propuestas..
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
En la mayoría de las sociedades el sistema educativo sigue siendo una pieza fundamental en la preparación de niños, niñas y jóvenes para el desarrollo de su capacidad personal, social y, por ende,…
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Muds de Mots, el nom de cada cosa 3 : Verbs i accions
Xtec Organización
- 2750 visitas
Mini Unitat Didàctica (MUD) de llengua catalana, on es proposen exercics per adquirir i consolidar el vocabulari bàsic del camp semàntic de les accions, així com permet practicar el sistema verbal.…
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