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La investigación para innovar en educación física: métodos mixtos (mixed methods
Editorial Graó Organización
- 3349 visitas
La investigación de la educación física escolar se constata a partir de los resultados de los proyectos innovadores de sus docentes. Para que dichos proyectos se consoliden, facilitaremos los…
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La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y
Editorial Graó Organización
- 3266 visitas
La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…
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La educación física en las escuelas portuguesas según sus profesionales.
Editorial Graó Organización
- 3252 visitas
El propósito de este estudio es posibilitar una reflexión sobre las condiciones y las líneas de orientación para la enseñanza de la educación física en Portugal, desde el punto de vista de los…
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El uso de las nuevas tecnologías y el patrimonio en el ámbito escolar.
Editorial Graó Organización
- 3229 visitas
El uso de la tecnología en educación patrimonial es una realidad emergente. A partir de la base de datos del Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE)1, localizamos recursos, en…
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La investigación de la función cerebral y la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3218 visitas
El siguiente artículo se divide en dos amplias secciones. La primera observa la arquitectura y la función del cerebro (estructura, anatomía básica de la neocorteza cerebral y organización funcional…
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Los agentes de la evaluación..
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
Como profesional de la educación, en múltiples ocasiones recurro a lo que se supone que debe ser nuestra primera y básica fuente de información en nuestro quehacer cotidiano: ""Las…
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La práctica de la educación infantil en España: actividades en el aula y relacio
Editorial Graó Organización
- 3202 visitas
Junto con un puñado de compañeros, desde hace algunos años estamos implicados en un estudio que compara la calidad de vida de los niños preescolares en distintos países europeos. Se trata de una…
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Inclusión del alumnado con discapacidad.
Editorial Graó Organización
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- 3007 visitas
El presente artículo pretende aportar datos sobre el componente socializador de la educación física en la inclusión del alumnado con discapacidad. Para ello se ha tenido en cuenta que la educación…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
- 3114 visitas
Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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La didáctica de la prehistoria como instrumento de transformación social..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2878 visitas
El estado actual de lanvestigación científica en prehistoria en general, y más específicamente en el ámbito de la evolución humana, plantea la necesidad de adaptar los contenidos tanto a nivel…