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Lengua, cultura y sociedad: Una mirada sociolingüística a la enseñanza de la len
Editorial Graó Organización
- 3214 visitas
En los últimos veinte años, los enfoques comunicativos de la enseñanza de las lenguas han subrayado la importancia de contribuir al aprendizaje escolar de competencias comunicativas y, por tanto, de…
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Procedimientos metodológicos para un mejor aprendizaje de la composición escrita
Editorial Graó Organización
- 3157 visitas
El autor considera que una de las causas de las deficiencias de nuestros alumnos en expresión escrita tiene su origen en la utilización de una metodología errónea. Para mejorar esta situación,…
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El plurilingüismo visto desde los documentos europeos: Una mirada crítica.
Editorial Graó Organización
- 3113 visitas
En este artículo se presentan las líneas centrales de las propuestas del Consejo de Europa para el desarrollo de una educación plurilingüe e intercultural. A partir de la distinción entre…
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El poder de las palabras y las palabras del poder.
Editorial Graó Organización
- 3069 visitas
El aprendizaje del uso de las palabras ha de estar al servicio de la comunicación entre las personas y de la convivencia democrática. Por ello, la educación lingüística debería entenderse no sólo…
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¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
- 3054 visitas
Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
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Entrevista a Leo van Lier..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2846 visitas
Leo van Lier es profesor de lingüística educativa en el Montereynstitute ofnternational Studies (California) y Director del CLEW (Center for Languagen Education and Work) de esa mismanstitución.…
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Escalambrujos: iniciación al senderismo..
Editorial Graó Organización
- 3042 visitas
Una forma concreta de valorar la educación y sus objetivos, especialmente la enseñanza y el aprendizaje de actitudes y valores; un interés porque el alumnado valore su entorno más próximo para…
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Une lettre envoyée par Tom à Nino
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 3437 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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¿Por qué aprender en el laboratorio de idiomas?
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 3 lo usan
- 3488 visitas
Los métodos tradicionales de aprendizaje de idiomas han dado paso a metodologías basadas en las tecnologías audiovisuales que apuestan por la comunicación, con el objetivo de superar la limitaciones…
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La lengua catalana en la enseñanza (Cataluña, Valencia y Baleares)..
Editorial Graó Organización
- 2942 visitas
La lengua catalana en la enseñanza (Catalunya, València y Balears) El catalán es una lengua románica, propia del sector oriental de la peníncuslabérica y Baleares, de uso popular y culto desde la…
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