Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Abecedari: F
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5682 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “F” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Abecedari: M
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5623 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “M” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
L'antiga Grècia
Xtec Organización
- 10518 visitas
Aplicació interactiva que ens proposa una sèrie d'activitats amb les que aprendre i al mateix temps posar a proba els nostres coneixements sobre l'antiga Grècia (com eren les ciutats, les formes de…
-
Abecedari: V
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5533 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “V” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Abecedari: K
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5497 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “K” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Abecedari: Z
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5437 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “Z” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Abecedari: T
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5424 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “T” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Abecedari: D
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 5423 visitas
Làmina per treballar, de forma visual, l'aprenentatge de la lletra “D” (tant en majúscula com en minúscula), a través de l'associació de la lletra en el context de la paraula escrita.
-
Eic - Jornades. La robòtica en l'ensenyament
Rocío Lara López Docente
- 4246 visitas
Els sistemes robòtics estan destacant com una eina de gran valor afegit en l'àmbit educatiu, ja que introdueix una nova metodologia d'aprenentatge que permet transmetre coneixements de manera…
-
FPA_Interior and exterior car parts (TM)
Alexandria Organización
- 3677 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família de Transport i manteniment de vehicles com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
