Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1742
  • Orientación en la cuadrícula | Recurso educativo 710336

    Orientación en la cuadrícula

    EduBook Organización

    • 2483 visitas

    Observa cómo localizamos un punto en una cuadrícula: Siempre contamos a partir del cero. Primero contamos hacia la derecha →. Después contamos hacia arriba ↑. Por ejemplo, para llegar a hay que…

    Ver más

  • El adjetivo | Recurso educativo 85805

    El adjetivo

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 2722 visitas

    Esta página web pone a disposición de sus usuarios una descripción teórica completa del adjetivo, categoría léxica que encnotramos analizada desde el punto de vista morfológico, semántico y sintáctico.

    Ver más

  • Rectas y ángulos | Recurso educativo 6587

    Rectas y ángulos

    Genmagic Organización

    • 4 lo usan
    • 7150 visitas

    Actividad que trabaja los elementos básicos de geometría y el uso del lenguaje geométrico adecuado. Desarrolla conceptos geométricos básicos como el punto, el plano, las rectas, los segmentos y los…

    Ver más

  • Las alturas de un triángulo | Recurso educativo 37133

    Las alturas de un triángulo

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 4020 visitas

    Esta página web muestra una escena que permite estudiar las alturas y el ortocentro moviendo los vértices A, B y C y comprobando que las alturas siempre se cortan en un punto.

    Ver más

  • Interpreta. Los viajes colombinos y el reparto del mundo | Recurso educativo 479498

    Interpreta. Los viajes colombinos y el reparto del mundo

    EduBook Organización

    • 2500 visitas

    Observa el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué ruta siguió Colón en su primer viaje? ¿Cuál fue su primer punto de llegada? ¿Qué otras islas del Caribe conoció? ¿En qué zona del continente…

    Ver más

  • El genero de los sustantivos | Recurso educativo 31299

    El genero de los sustantivos

    Educajccm Organización

    • 1 lo usan
    • 3885 visitas

    Este recurso permite realizar un recordatorio del concepto de sustantivo y su clasificación como punto de partida para para analizar sus flexiones de genero: masculino, femenino y neutro, con sus tres…

    Ver más

  • Experimento: Equilibrio sorprendente entre dos martillos | Recurso educativo 10490

    Experimento: Equilibrio sorprendente entre dos martillos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5718 visitas

    Experimento casero con vídeo ilustrativo en el que observaremos el equilibrio estable entre dos martillos unidos por una cuerda que se produce cuando el centro de masas está por debajo del punto de…

    Ver más

  • Juguetes de niñas, juguetes de niños | Recurso educativo 47914

    Juguetes de niñas, juguetes de niños

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 3230 visitas

    Actividad mediante la cual vamos analizar los anuncios de juguetes desde el punto de vista de género para darnos cuenta de cuál es el papel que desde los anuncios se les otorga a los niños y niñas de hoy.

    Ver más

  • Escribe. Una carta al director | Recurso educativo 475803

    Escribe. Una carta al director

    EduBook Organización

    • 2373 visitas

    Escribe una carta al director del periódico que elijas para dar tu punto de vista sobre las condiciones académicas para superar el curso de 4.º de ESO y acceder a los estudios de Bachillerato.

    Ver más

  • Escribe. Puntos de vista | Recurso educativo 430791

    Escribe. Puntos de vista

    EduBook Organización

    • 2372 visitas

    Escribe una reflexión sobre el contraste entre el punto de vista del chico y el de sus padres. Completa tu escrito con una valoración personal sobre las diferentes formas de ver la vida de padres e hijos.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: