Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 9593
  • Juguetes de antes, juguetes de siempre. Juguetes en los museos..  | Recurso educativo 620209

    Juguetes de antes, juguetes de siempre. Juguetes en los museos..

    Editorial Graó Organización

    • 2810 visitas

    Este artículo analiza el papel de los juegos y juguetes como transmisores de la historia y del pasadondividual y colectivo de un grupo humano, además repasa las colecciones de juguetes conservados en…

    Ver más

  • Mesopotamia y Egipto | Recurso educativo 37666

    Mesopotamia y Egipto

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5138 visitas

    Este recurso de ciencias sociales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la historia, en este caso los inicios de la historia en Mesopotamia, y la cultura y religión de los…

    Ver más

  • Los orígenes de Sudáfrica | Recurso educativo 82463

    Los orígenes de Sudáfrica

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3279 visitas

    Libro en Pdf para descargar. Se trata de un artículo publicado en la Revista BBC Historia n°7 (octubre, 2010). Tras el carnaval que supuso el Mundial de Futbol, el historiador Denis Judd echa la vista…

    Ver más

  • Astronomia | Recurso educativo 681302

    Astronomia

    Carme Raurich Organización

    • 1 lo usan
    • 2410 visitas

    Proposta didàctica sobre astronomia on podrem treballar la història de la astronomia, l’univers, el sistema solar o la cursa espacial. D’una forma divertida, proposa continguts teòrics, vídeos,…

    Ver más

  • El caballito de palo | Recurso educativo 45528

    El caballito de palo

    Children's Library Organización

    • 4243 visitas

    Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento…

    Ver más

  • Planeta tierra: Ecosistemas en peligro | Recurso educativo 80861

    Planeta tierra: Ecosistemas en peligro

    Educatube Organización

    • 2 lo usan
    • 2998 visitas

    Primera serie de historia natural rodada íntegramente en alta definición. Es la historia definitiva de la vida en la Tierra, una impresionante experiencia televisiva que combina escenas nunca vistas…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora (VI) | Recurso educativo 596437

    Contesta. Comprensió lectora (VI)

    EduBook Organización

    • 2591 visitas

    Cap al final hi ha tres vinyetes on Androcles explica la seva història. Busca-les i llegeix-les. Quina informació nova afegeixen al que ja saps? El text d'aquestes vinyetes és un resum del…

    Ver más

  • Religiones, culturas, sociedades..  | Recurso educativo 621079

    Religiones, culturas, sociedades..

    Editorial Graó Organización

    • 2581 visitas

    Cada vez se hace más evidente la necesidad dentegrar la enseñanza de la religión en el currículum de ciencias sociales, para despojarla del tradicionalismo que le viene secularmente aquejando. Pero…

    Ver más

  • El tiempo en Geología (II) | Recurso educativo 502353

    El tiempo en Geología (II)

    EduBook Organización

    • 2518 visitas

    3.1. La reconstrucción de la historia de la Tierra La reconstrucción de la historia de la Tierra se basa, fundamentalmente, en dos principios: El principio de la superposición de los estratos, fue…

    Ver más

  • Cuento para la tolerancia | Recurso educativo 5452

    Cuento para la tolerancia

    Xtec Organización

    • 13 lo usan
    • 5525 visitas

    Propuesta de comprensión lectora para trabajar las habilidades lingüísticas y fomentar el valor de la tolerancia entre los niños. A partir de la historia ilustrada "Zaida y Guzmán contra el…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: