Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
L'associació de veïns Segle XXI dóna a conèixer les seves reivindicacions
Carolina Diéguez Organización
- 1090 visitas
Vídeo en el que es mostra la jornada festiva-reivindicativa de l'associació de veïns Segle XXI de Rubí.
-
Argumenta. Determinar el tipo de sociedad
EduBook Organización
- 1212 visitas
¿Cuáles son los criterios y características que permiten determinar si una sociedad es rural, industrial o posindustrial?
-
Literatura. Animals, però savis. Activitats
Xtec Organización
- 1014 visitas
Activitats corresponents a l'unitat didàctica 'Animals, però savis' on es treballa el gènere de les faules.
-
Raona. Malalties d'origen alimentari 2
EduBook Organización
- 1035 visitas
Quines mesures es poden prendre per evitar l'augment de l'anorèxia nerviosa i de la bulímia?
-
Sintetitza. L'aparell digestiu 3
EduBook Organización
- 1034 visitas
Què són els moviments peristàltics i com es produeixen? Què són els esfínters i quina funció tenen?
-
Sintetitza. Malalties d'origen alimentari (III)
EduBook Organización
- 1038 visitas
Per què és beneficiós per a la salut substituir la mantega per l'oli d'oliva?
-
Avaluació 10.4 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 1048 visitas
En quin tipus d'erupcions es formen les laves de coixins? Per què tenen aquestes formes?
-
Escriu. Nombres racionals
EduBook Organización
- 1052 visitas
Escull un nombre comprès entre: 1,4 i 1,5 → 1,41 i 1,42 → Raona si es pot continuar aquest procés indefinidament.
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 1048 visitas
Per què el model de desenvolupament actual no és sostenible? Posa exemples concrets d'activitats no sostenibles.
-
Verdader/fals. La teoria de la biodiversitat
EduBook Organización
- 1055 visitas
Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions sobre la teoria de la biodiversitat: La biodiversitat és el resultat de l'evolució biològica. La presència de diferents al·lels per a…