Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final 3 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1377 visitas
Llegeix aquest fragment adaptat de la Disputa de l’ase, d’Anselm Turmeda, i, a continuació, contesta les preguntes: Per tal que sapigueu clarament que nosaltres, animals, som de major noblesa i…
-
Més paraules. Jesús Tuson: parleu
Xtec Organización
- 1222 visitas
El professor de lingüística Jesús Tuson aconsella, en aquest capítol de 'Més paraules', que 'parlem'. Jesús Tuson llança el missatge que cal parlar i dialogar, 'és bo que…
-
Les implicacións ètiques i socials dels transplantaments
EduBook Organización
- 1240 visitas
L'augment del nombre d'intervencions en què es trasplanten òrgans obliga a plantejar-se una sèrie de qüestions ètiques. En primer lloc, s'ha d'establir amb claredat en quin…
-
Activitats finals - L'art del segle XX
EduBook Organización
- 1239 visitas
Durant les primeres dècades del segle XX, l'art ja no es concep com una imitació de la realitat. Les experiències impressionistes i postimpressionistes de la darreria del segle XIX van deixar la…
-
El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1366 visitas
Tipus de text 1. Què és un text argumentatiu? El text argumentatiu té com a objectiu exposar a altres persones les raons a favor o en contra d'una opinió per intentar convèncer-les que canviïn…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1250 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Qui era Tutankamon? On pensaven que es trobava la tomba de Tutankamon? Quin va ser el primer senyal que indicava que havien trobat la tomba? Què van…
-
Qui conta la història?
EduBook Organización
- 1241 visitas
Per llegir millor Com ja saps, qui escriu l'obra literària és l'autor. En canvi, qui conta què passa dins la història és el narrador. El narrador pot ser: Un personatge que està dins la…
-
-
El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1247 visitas
Escrivim Llig atentament aquest text argumentatiu: Rosella feia un somriure incrèdul, però alhora ple d'ingenuïtat. Margarida posà molt seriosa la lletja cara i digué com un oracle: – Et…
-
Fórmules de cortesia (3)
EduBook Organización
- 1243 visitas
Subratlla les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents i, a continuació, digues en quina situació comunicativa es podrien fer servir aquests diàlegs: –Bona vesprada. –Bona…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
