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Diez años de formación de maestros de música..
Editorial Graó Organización
- 3151 visitas
Diez años después de lamplantación de las nuevas titulaciones de maestro, este artículo revisa logros y problemas en la formación y el ejercicio docente de los maestros de las primeras etapas de la…
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Las jornadas científicas.
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
Plantear unas jornadas científicas desde la interactividad y la transversalidad ha sido nuestro objetivo este año. El proyecto de hacer interactuar a los alumnos y alumnas de educación infantil con…
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Contesta. Energia i forces
EduBook Organización
- 3129 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin canvi es produeix en la forma o en el moviment dels cossos en els casos següents? S'accionen els frens d'una bicicleta en marxa.…
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Los niños que juegan con muñecas..
Editorial Graó Organización
- 3074 visitas
Joan, de cinco años, se muestranquieto porque no sabe si tendrá un hermanito o una hermanita: -Papá, ¿de qué color era la semilla que dejaste en la barriga de mamá? ¿Azul o rosa? Roger, de seis…
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Eduardo Díaz, psicomotricista del CDIAP Baula (L'Hospitalet de Llobregat, Barcel
Editorial Graó Organización
- 3065 visitas
Eduardo juega con su voz de una manera que resulta fácil imaginárselo en una sala de psicomotricidad contando con la confianza de los niños y niñas. «Cuando un niño juega a esconderse, con su…
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Cuándo y cómo se trabajan los valores morales en la transversalidad.
Editorial Graó Organización
- 3061 visitas
Los ejes transversales son, en principio, contenidos de enseñanza y aprendizaje que no están incluidos directamente en ninguna área del currículum. Tampoco hacen referencia a etapas educativas…
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A qué necesidades estamos dando respuesta..
Editorial Graó Organización
- 3039 visitas
Este artículo es el resultado de las reflexiones que nos ha suscitado la propuesta de los "Minuts menuts", hecha desde el Departamento de Acción Social y Ciudadanía de la Generalitat de…
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La vinculación 0-6..
Editorial Graó Organización
- 3021 visitas
Desde la LOGSE y, después, la LOE se reconoce que el ciclo 0-3 y el 3-6 conforman la etapa de la educaciónnfantil, pero ¿es suficiente una definición legislativa para garantizar la vinculación y la…
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Els audiovisuals a l'aula / Projecte televisió: de casa a l'escola
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 2855 visitas
Des de fa uns anys es manifesta la preocupació de la societat per la possible influència que la televisió exerceix sobre la població infantil i juvenil. La televisió transmet uns determinats valors…
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La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas (II)..
Editorial Graó Organización
- 3010 visitas
La expansión de la escolaridad universal sólo es posible en instituciones colectivas. Su realización ha sido paralela históricamente a dos tradiciones de pensamiento: el desarrollo de la psicología…