Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4028
  • Introducció - El Regne de València en l'Edat Mitjana | Recurso educativo 543633

    Introducció - El Regne de València en l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2431 visitas

    La Comunitat Valenciana rep una doble herència del seu passat medieval: la que prové d'Al-Andalus i la que es va forjar a partir de la conquista cristiana i la seua integració a la Corona…

    Ver más

  • Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 558473

    Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2413 visitas

    1.1. Desenvolupament sostenible El propòsit essencial de tota societat és procurar que la població assolisca un nivell suficient de benestar (alimentació, habitatge, salut, etc.). Malauradament,…

    Ver más

  • Residus i reciclatge | Recurso educativo 455940

    Residus i reciclatge

    EduBook Organización

    • 2420 visitas

    6.1. Producció de residus En la societat de consum actual, cada dia produïm i tiram a les deixalles tones de diferents tipus de materials: plàstic, vidre, paper, metall, etc. La fabricació…

    Ver más

  • Avaluació inicial 12.01 - Les Illes Balears a l'Edat Moderna | Recurso educativo 542712

    Avaluació inicial 12.01 - Les Illes Balears a l'Edat Moderna

    EduBook Organización

    • 2395 visitas

    Respon les preguntes següents sobre la població i la societat balear a l'Edat Moderna: La població balear va disminuir al segle XVII. Quines en varen ser les causes? Què va ser la revolta de les…

    Ver más

  • Feudalització i expansió dels comtats catalans | Recurso educativo 516204

    Feudalització i expansió dels comtats catalans

    EduBook Organización

    • 2394 visitas

    3.1. La feudalització de Catalunya Des del seu origen, la Catalunya Vella fou un país de pagesos lliures, que es trobaven sota l'autoritat directa dels comtes. Però això va canviar la primeria…

    Ver más

  • "Inrutas", un conte sobre la participació | Recurso educativo 3366

    "Inrutas", un conte sobre la participació

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 3794 visitas

    Des de la lectura del conte proposat, "Inrutas", i les activitats que es presenten a continuació, els alumnes poden reflexionar sobre la participació de cadascú en la societat i la possibilitat que…

    Ver más

  • Els serveis | Recurso educativo 4611

    Els serveis

    Xtec Organización

    • 3 lo usan
    • 5932 visitas

    Proposta d`exercicis al voltant dels diferents tipus de serveis (públics, privats) de què gaudim en la societat. Es treballen les activitats professionals (transports, comerç, sanitat, ensenyament,…

    Ver más

  • Avaluació inicial 13.04 - Desenvolupament sostenible | Recurso educativo 559726

    Avaluació inicial 13.04 - Desenvolupament sostenible

    EduBook Organización

    • 2347 visitas

    Completa el text amb les paraules que hi falten: fonts – fonts – actual – renovables – no renovables – augmenti – fonts – redueixi La societat cada vegada utilitza més d'energia. Per…

    Ver más

  • Residus i reciclatge | Recurso educativo 463051

    Residus i reciclatge

    EduBook Organización

    • 2336 visitas

    6.1. Producció de residus En la societat de consum actual, cada dia produïm i llancem a les deixalles tones de diferents tipus de materials: plàstic, vidre, paper, metall, etc. La fabricació…

    Ver más

  • La vida en un castell medieval | Recurso educativo 1159

    La vida en un castell medieval

    Xtec Organización

    • 8 lo usan
    • 7488 visitas

    Webquest que aprofita l`estudi dels castells medievals i de la vida què s`hi feia per conèixer millor la societat feudal. Els alumnes han de dibuixar el seu castell medieval, detallar-ne les parts,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: