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Sentido y finalidad de los proyectos educativos, hoy.
Editorial Graó Organización
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La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOG SE) y el conjunto de normas que la desarrollan han diseñado un marco y unas estructuras nuevas para nuestro sistema educativo, a partir de unos…
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Educación artística y alumnos con necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3027 visitas
A la hora de hacer las adaptaciones curriculares pertinentes a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), según los artículos 11 y 12 del Real Decreto del currículum, nos encontramos…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2817 visitas
En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…
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“APRENDIZAJE COLABORATIVO. TRES EXPERIENCIAS"
Carlos Morales Docente
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- 2396 visitas
La Ley de Educación de Andalucía aboga en su título tercero por la equidad en la educación, en el sentido que todos y todas alcancen los objetivos y competencias exigidos en una materia…
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Contrarreforma posneoliberal..
Editorial Graó Organización
- 3189 visitas
Como ya sabíamos, el Documento de Bases para una Ley de calidad de educación nos confirma que la educación no es un proyecto objetivo de un ser humano universal, sino un productodeológico,…
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Carmen de Burgos 'Colombine'
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5021 visitas
Documental sobre la vida de Carmen de Burgos (1867?-1932). Maestra de primera enseñanza, escritora y primera mujer redactora de un periódico en España, Carmen Burgos 'Colombine', seudónimo utilizado…
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La enseñanza de la música en el marco de la LOGSE.
Editorial Graó Organización
- 3037 visitas
El panorama de la enseñanza de la música en nuestro país, en sus diversos niveles y vertientes hasta la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del…
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Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discap
Editorial Graó Organización
- 2900 visitas
La incertidumbre actual acerca de las posibilidades de futuro de la educación inclusiva en el marco curricular de la Ley Orgánica de Educación (LOE) nos lleva a plantearnos nuevos retos y…
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El apoyo a la integración escolar desde un centro de educación especial.
Editorial Graó Organización
- 2882 visitas
Los centros de educación especial están experimentando en los últimos años un proceso de cambio no exento de confusión e incertidumbre. Tradicionalmente, los centros de educación especial han…
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El repertorio como elemento vertebrador del currículo de las enseñanza profesion
Editorial Graó Organización
- 2868 visitas
La recientemplantación de las enseñanzas profesionales de música definidas en la Ley Orgánica de Educación (2006) ha supuesto una mímesis del anterior grado medio LOGSE (1990). La ordenación…
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