Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 543
  • Argi | Recurso educativo 416965

    Argi

    EduBook Organización

    • 2961 visitas

    Lectura Hola, me llamo Argi, mi nombre es vasco y significa luz, pero también se dice de quien es despierto, listo, "con luz", como yo. Gracias a Dios soy un perro y llevo una vida canina. Soy…

    Ver más

  • El género de los nombres | Recurso educativo 448417

    El género de los nombres

    EduBook Organización

    • 2924 visitas

    Gramática Lee este texto y fíjate en las palabras subrayadas: La gatita ya es de la familia. Gara es la mascota que encontramos en el jardín. El jueves por la mañana, cuando colocábamos las…

    Ver más

  • La societat i economia als segles XVI i XVII | Recurso educativo 516914

    La societat i economia als segles XVI i XVII

    EduBook Organización

    • 2924 visitas

    2.1. La població catalana A l'Edat Moderna, Catalunya estava poc poblada. Al llarg dels segles XVI i XVII la població catalana no va aconseguir de superar mai el sostre dels 500000 habitants, una…

    Ver más

  • Teorema de la probabilitat total 1 | Recurso educativo 515830

    Teorema de la probabilitat total 1

    EduBook Organización

    • 2906 visitas

    Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Siguin tres bosses amb boles. La primera conté 3 boles negres i 5 de blanques; la segona, 7 boles negres i 3 de blanques, i la tercera, 5…

    Ver más

  • Sintetitza. La crisi dels segles XIV i XV | Recurso educativo 516310

    Sintetitza. La crisi dels segles XIV i XV

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2591 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què va ser la Pesta Negra? Com va arribar a Catalunya i com s'hi va difondre? Quines conseqüències va tenir? Com es va estendre la crisi…

    Ver más

  • Teorema de la probabilidad total 1 | Recurso educativo 507513

    Teorema de la probabilidad total 1

    EduBook Organización

    • 2777 visitas

    Sean tres bolsas con bolas. La primera contiene 3 bolas negras y 5 blancas; la segunda, 7 bolas negras y 3 blancas, y la tercera, 5 bolas blancas y 7 negras. Se extrae una bola de una de las bolsas…

    Ver más

  • En la estación | Recurso educativo 503453

    En la estación

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2538 visitas

    Lectura Había un pequeño pueblo en Inglaterra cuya estación de trenes era el centro vital de toda la comarca. La estación misma era un pequeñísimo edificio en el que solo había una sala con…

    Ver más

  • Aprende. Valorar a enerxía das cores | Recurso educativo 589689

    Aprende. Valorar a enerxía das cores

    EduBook Organización

    • 2712 visitas

    Material Tres termómetros. Tres anacos de papel de cor branca, azul e negra. Auga e tres frascos iguais coas súas tapas. Procedemento Forra os frascos, cada un cun anaco de papel de diferente cor 1.…

    Ver más

  • La Descolonización y  el Movimiento de los No Alineados | Recurso educativo 23381

    La Descolonización y el Movimiento de los No Alineados

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 6110 visitas

    La Descolonización y el Movimiento de los No Alineados. Secciones: La crisis de los Imperios Coloniales, El nacimiento de los nacionalismos, El efecto de la II Guerra Mundial, Los modelos de…

    Ver más

  • Analiza. Textos de novelas fantásticas | Recurso educativo 409349

    Analiza. Textos de novelas fantásticas

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2518 visitas

    Texto 1 Pero mientras aún retrocedían, y antes de que Pippin y Merry hubieran llegado a la escalera exterior, un enorme jefe orco, casi de la altura de un hombre, vestido con malla negra de la cabeza…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: