Adaptación de materiales curriculares para alumnado con necesidades educativas e

Este artículo está basado en un trabajo realizado por Jesús Martín, Assumpció Domenech, Marissa Gil y Tessa Julià, publicado por la Universitat Oberta de Catalunya, y el origen del cual hay que…

Herramientas pedagógicas interactivas para niños con necesidades educativas

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TEORIA METODOLOGICA

Creando redes educativas..

Vivimos en sociedades complejas, plurales y cambiantes y en ellas tenemos que educar. Lasntervenciones educativas han de partir de un diagnóstico previo de la realidad si pretendemos responder a las…

Conceptos básicos para la integración educativa de alumnos con necesidades educa

El presente artículo revisa diferentes conceptos-clave que se ponen en juego en los procesos dentegración escolar. No se trata de un mero ejercicio teórico, pues dichos conceptos contribuyen a…

El portafolio: instrumento de evaluación de los alumnos con necesidades educativ

Tradicionalmente, la evaluación de la competencia curricular de los alumnos con necesidades educativas especiales se ha realizado mediante la aplicación de pruebas escritas o tests estandarizados.…

Aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de personas con necesidades edu

En este trabajo se presenta unanvestigación que trata de conocer el desarrollo de las aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de un grupo de personas (n = 15) con necesidades educativas…

Educativas

Diferentes, Guía Ilustrada sobre la DIVERsidad y la disCAPACIDAD.

A qué necesidades estamos dando respuesta..

Este artículo es el resultado de las reflexiones que nos ha suscitado la propuesta de los "Minuts menuts", hecha desde el Departamento de Acción Social y Ciudadanía de la Generalitat de…

Efectos especiales

Este recurso muestra, a través de un video y una explicación sencilla, lo fácil que puede ser crear efectos sonoros con materiales que todos podemos encontrar en nuestras casas. En concreto, el…