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Escribe. Números del 1 al 20
EduBook Organización
- 2737 visitas
Averigua qué números, del uno al veinte, se escriben con la mitad de letras de su valor y cuál de ellos es el primer número por orden alfabético.
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Trabajamos las matemáticas
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 2174 visitas
Hoy os traemos una idea que hemos hecho con nuestros niños de 4 años para trabajar la identificación y el orden de los números.
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Completa. Palabras con g y j: la norma
EduBook Organización
- 2557 visitas
Repasa las actividades anteriores y completa la norma. Escribe las vocales en orden alfabético: Delante de , , se escribe j y delante de , se escribe j o g.
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Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
- 2597 visitas
La suma de dos números pares consecutivos es 86. ¿Cuáles son esos números? Escríbelos en orden creciente. Los números son y .
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Busca las cinco palabras compuestas que diferencian los dibujos:
EduBook Organización
- 2547 visitas
Busca las cinco palabras compuestas que diferencian los dibujos: Las cinco palabras que diferencian los dibujos son: , , , y . Escribe las palabras en orden alfabetico.
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Resuelve. Permutaciones con repetición 2
EduBook Organización
- 2527 visitas
Una contraseña está formada por las letras de la palabra TENTEMPIÉ colocadas en diferente orden. ¿Cuántas contraseñas distintas son posibles? Son posibles contraseñas.
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Operaciones 6
EduBook Organización
- 2499 visitas
Saca el factor común (debes mantener el orden de los sumandos): 9 · 4 + 9 · 6 = · ( + ) 7 · 12 + 7 · 3 = · ( + ) 6 · 3 + 7 · 3 = · ( + ) 8 · 7 + 11 · 8 = · ( + )
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La propiedad conmutativa
EduBook Organización
- 2464 visitas
3 grupos de 4 mandarinas son 12 mandarinas: 4 grupos de 3 mandarinas son 12 mandarinas: El orden de los factores no altera el producto.
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Autoevaluación final T04 01 - La reproducción de los animales
EduBook Organización
- 2454 visitas
Completa este esquema resumen sobre la reproducción de los animales: NOTA: Los puntos 9 y 10 serían intercambiables, ordénalos por orden alfabético.
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La cocina de Perla: los textos instructivos.
Proyecto Agrega Organización
- 15 lo usan
- 5524 visitas
Actividad para practicar la interacción comunicativa, espontánea o dirigida, siguiendo un orden espacial, cronológico o lógico en el discurso en grandes o pequeños grupos.
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