Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Classifica les paraules , en la columna corresponent, i afegeix-hi un pa...
EduBook Organización
- 1887 visitas
Classifica les paraules , en la columna corresponent, i afegeix-hi un parell de paraules més en cadascuna: nin taules llaç pins ous planta boca peixos
-
-
Avaluació inicial T9 04 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1630 visitas
Indica a quins grups pertanyen els éssers vius: Animals: Invertebrats: anèl·lids: mol·luscs: artròpodes: Vertebrats: peixos: amfibis: rèptils: aus: mamífers: Plantes: Fongs:
-
Autoavaluació T11 02 - L'espai
EduBook Organización
- 1553 visitas
Uneix cada subjecte amb el seu predicat: Vosaltres . Tres gelats de vainilla . La Marta . El meu germà Màrius . Molts peixos . Les maduixes amb nata . Alguns cotxes .
-
Forma el singular dels noms següents:
EduBook Organización
- 1525 visitas
Forma el singular dels noms següents: calcetins → calcetí pintures → boires → camins → melons → nines → tacons → cuques → mistos → trossos → pastors → poals → braços →…
-
Pensa i respon (3)
EduBook Organización
- 1500 visitas
Per què el nombre d’ous que produeixen els peixos i els amfibis és molt més gran que el que produeixen els rèptils?
-
Forma el singular dels noms següents:
EduBook Organización
- 1456 visitas
Forma el singular dels noms següents: calcetins → calcetí pintures → boires → camins → melons → iaies → balons → cascs → mistos → gossos → pastors → poals → braços → nassos…
-
Autoavaluació T11 02 - L'espai
EduBook Organización
- 1433 visitas
Uneix cada subjecte amb el seu predicat: Vosaltres Tres gelats de vainilla Na Margalida El meu germà Pau Molts de peixos Les maduixes amb nata Molts de cotxes
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
