Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta aquestes preguntes:
EduBook Organización
- 1163 visitas
Contesta aquestes preguntes: Quin va ser el primer país on es va fabricar paper? Per què serveixen els cilindres calents de la màquina? Per què creus que s'allisa el paper? Què passa a la refinadora?
-
Expresiones complejas e incomplejas
EduBook Organización
- 1164 visitas
La capacidad de estos recipientes está expresada con una sola unidad, es decir, en forma incompleja: La tabla nos ayuda a expresarlos en forma compleja (más de una unidad):
-
Resuelve problemas. Actividad 4
EduBook Organización
- 1163 visitas
Si el consumo de una moto es de 5,6 L cada 100 km, ¿cuánto consume en un kilómetro? ¿Y durante un recorrido de 10 km? En un kilómetro consume L y en 10 km L.
-
Contesta. Texts didàctics
EduBook Organización
- 1165 visitas
Una característica dels texts didàctics consisteix a enunciar una tesi o propòsit al començament i confirmar-la al final com a conclusió. Creus que aquest text compleix aquest principi? Trobes que…
-
We are all Citizens of the same World
Xtec Organización
- 954 visitas
Paquet d'activitats sobre llengua anglesa per aprendre a fer servir el verb 'to be' en les formes afirmatives i negatives. El vocabulari que hi hapareix es centra en països, nacionalitats i…
-
Calcula. Mols i massa
EduBook Organización
- 993 visitas
Calcula d'on es pot extreure més coure: De 20 mols de Cu o de 20 mols de CuO? De 100 g de Cu2O o de 200 g de CuO?
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 990 visitas
Part de les deixalles que produïm es crema en grans incineradores que generen gasos que contaminen l'atmosfera. Per reduir aquestes emissions fa falta instal·lar-hi filtres molt sofisticats.
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 992 visitas
Fixa't en els litres que hi ha a cada botella i calcula la mitjana aritmètica dels litres per botella: La mitjana aritmètica és de L per botella.
-
Problemas resueltos aplicando el Teorema de Pitágoras
Jose Llopis Docente
- 1 lo usan
- 1309 visitas
Resolución de problemas mediante la aplicación del Teorema de Pitágoras (la suma de los cuadrados de los catetos es igual a la hipotenusa al cuadrado). Problemas para secundaria. ESO. Álgebra básica.
-
Inclusión desde la trayectoria curricular: estructura modular.
Jorge Prioretti Docente
- 2 lo usan
- 1130 visitas
Incluir es poner una cosa en el interior de otra o dentro de sus límites como parte de ella. Este interior de otra o contenedor posee una naturaleza sistémica (ver La educación como un sistema que ?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
