Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 424
  • Corrixe. Un sistema económico multipolar | Recurso educativo 550505

    Corrixe. Un sistema económico multipolar

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1532 visitas

    Volve escribir estas frases corrixindo os erros: A finais do século XX, a nova economía globalizada semellou consolidarse cun só centro económico formado polos países máis desenvolvidos, como…

    Ver más

  • O asalto a China | Recurso educativo 549672

    O asalto a China

    EduBook Organización

    • 1624 visitas

    Barcos bárbaros empéñanse en vir comerciar aquí coa intención de lograr grandes beneficios. As riquezas de China son utilizadas en proveito dos bárbaros. Pódese dicir que as grandes ganancias…

    Ver más

  • Que termo pertence a cada definición? | Recurso educativo 530295

    Que termo pertence a cada definición?

    EduBook Organización

    • 1568 visitas

    Paisaxe que non foi modificada polos seres humanos. Paisaxe moi humanizada, caracterizada pola aglomeración de edificios organizados en rúas Paisaxe transformada polo traballo dos seres humanos,con…

    Ver más

  • Sabías que… Espectro político español | Recurso educativo 550385

    Sabías que… Espectro político español

    EduBook Organización

    • 1529 visitas

    Tras a morte de Franco, aparecían tres camiños diferentes no espectro político español A vía continuísta, proposta polos franquistas máis intransixentes, aceptaba a introdución dalgúns cambios,…

    Ver más

  • Escoitar e falar | Recurso educativo 563793

    Escoitar e falar

    EduBook Organización

    • 1424 visitas

    Dar razóns Dar razóns é expoñer argumentos para convencer a alguén de algo ou para chegar a unha conclusión. Tamén é importante que expliques os motivos polos que pensas, desexas ou cres nalgunha cousa.

    Ver más

  • Por qué ocurre... La sucesión del día y la noche (3) | Recurso educativo 722230

    Por qué ocurre... La sucesión del día y la noche (3)

    EduBook Organización

    • 1420 visitas

    Dibuja en tu cuaderno una esfera terrestre y sitúa en ella el eje de rotación (recuerda que debe estar inclinado) y el Ecuador. Escribe los nombres de estas líneas y los de los polos y hemisferios.

    Ver más

  • Pruebas SABER 05 | Recurso educativo 695046

    Pruebas SABER 05

    EduBook Organización

    • 1241 visitas

    El efecto invernadero está provocando cambios en los ritmos estacionales de las lluvias y modificando el clima. El planeta se está afectando a largo plazo y en los polos el deshielo será evidente. De…

    Ver más

  • Especial Dickens no bicentenario do seu nacemento | Recurso educativo 732739

    Especial Dickens no bicentenario do seu nacemento

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 1 lo usan
    • 920 visitas

    Reportaxe sobre o bicentenario do nacemento de Dickens. O vídeo segue os pasos do autor desde a súa casa natal, pasando polos lugares de Londres onde transcorren as súas novelas, até a súa tumba na…

    Ver más

  • Pintura rupestre | Recurso educativo 786374

    Pintura rupestre

    Carlos Oliver Organización

    • 1 lo usan
    • 832 visitas

    Páxina web que ofrece información sobre a pintura rupestre. O enlace describe la temática, a técnica e as cores que a definen. Ademais fai un percorrido xeográfico polos diferentes lugares onde…

    Ver más

  • Un río neozelandés, o primeiro recoñecido como persoa xurídica | Recurso educativo 786734

    Un río neozelandés, o primeiro recoñecido como persoa xurídica

    Marta Seco Organización

    • 1 lo usan
    • 607 visitas

    Artigo do periódico EL Mundo no que se detalla que o Parlamento de Nova Zelandia lle outorgou ao río Whanganui, venerado polos maorís da Illa Norte, o estatus de persoa xurídica, cunha lei pioneira…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: