Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6070
  • Planetas | Recurso educativo 58441

    Planetas

    Tiching explorer Organización

    • 15 lo usan
    • 12035 visitas

    Este recurso nos propone una sopa de letras en la que los alumnos deben identificar los nombres de los planetas que forman el sistema solar. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con…

    Ver más

  • Analiza. El Guernica de Picasso | Recurso educativo 573787

    Analiza. El Guernica de Picasso

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 7468 visitas

    Observa el Guernica de Picasso y realiza las actividades: Describe el cuadro. ¿Qué impresión produce? Localiza estos personajes: mujer que se asoma a la ventana con un quinqué, caballo agonizante,…

    Ver más

  • Crucigrama: metales | Recurso educativo 63478

    Crucigrama: metales

    Tiching explorer Organización

    • 43 lo usan
    • 9437 visitas

    Este recurso nos propone una actividad de crucigrama con la que trabajar con los alumnos el nombre de diversos metales. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de…

    Ver más

  • Patinadors en línia | Secuencia didáctica 595288

    Patinadors en línia

    EduBook Organización

    • 7653 visitas

    Objectius didàctics Llegir un text instructiu i entendre’n el sentit. Identificar recursos que es fan servir en un text per evitar repeticions. Relacionar paraules de la mateixa família. Conèixer…

    Ver más

  • Sopa de letras: Palabras com m antes de p | Recurso educativo 63583

    Sopa de letras: Palabras com m antes de p

    Tiching explorer Organización

    • 7 lo usan
    • 16640 visitas

    Este recurso nos propone trabajar las palabras que cumplen la norma ortográfica "m antes que p" mediante una sopa de letras en la que los alumnos deben encontrar dichas palabras. Los recursos…

    Ver más

  • Signos musicales | Recurso educativo 57022

    Signos musicales

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 18738 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos diferentes conceptos y signos relacionados con el lenguaje musical a través de un completo crucigrama. Los recursos generados con Educaplay pueden…

    Ver más

  • Crucigrama: Celulas | Recurso educativo 63532

    Crucigrama: Celulas

    Tiching explorer Organización

    • 16 lo usan
    • 9959 visitas

    Este recurso nos propone trabajar conceptos relacionados con el mundo de la célula mediante una actividad de crucigrama. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de…

    Ver más

  • Antes de comezares - A enerxía e a industria | Recurso educativo 465105

    Antes de comezares - A enerxía e a industria

    EduBook Organización

    • 7508 visitas

    Obxectivos didácticos Recoñecer as actividades produtivas que forman parte do sector secundario. Clasificar as materias primas naturais segundo a súa orixe e coñecer os principais países produtores…

    Ver más

  • El baloncesto, un deporte para todos | Secuencia didáctica 701583

    El baloncesto, un deporte para todos

    EduBook Organización

    • 6594 visitas

    Objetivos didácticos Participar en juegos lingüísticos y en la memorización de un trabalenguas. Participar activamente en la conversación, hablando con claridad y brevedad. Resolver…

    Ver más

  • notas musicales: Clasificar intervalos | Recurso educativo 57319

    notas musicales: Clasificar intervalos

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 18368 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos los intervalos de las notas musicales (aumentada, disminuada, menor, mayor y justa). Para ello se propone a los alumnos que identifiquen las notas que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: