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Interpreta. Red ferroviaria europea
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- 2032 visitas
Observa atentamente el mapa y responde: ¿Qué territorios poseían una mayor red ferroviaria en 1880? ¿Y menor? ¿Qué relación tiene con su nivel de industrialización?
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España y la Gran Guerra
Tiching explorer Organización
- 1896 visitas
Documentos firmados por historiadores donde se reflexiona sobre una serie de temas de la I G.M. y su relación con la neutral España. Contiene textos de la época.
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Avaliación final T02 05 - A división celular
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- 2000 visitas
Observa a seguinte táboa e responde. Coidas que hai algunha relación entre o número de cromosomas e o tamaño do organismo? Xustifica a túa resposta.
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Interpreta. Naturaleza y sociedad (1)
EduBook Organización
- 1978 visitas
Entre naturaleza y sociedad se establecen diferentes relaciones. Asocia cada una de estas imágenes con el tipo de relación que le corresponda:
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Triángulos notable | Matemática para Secundaria
mayk paredes guevara Docente
- 1 lo usan
- 1790 visitas
En los triángulo notable existe una relación conocida entre sus lados y ángulos. Los triángulos notables son de 37°, 53°, 45°, 74°,76°, 30°, 60° entre otros.
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¿Derechos, libertades o deberes?
EduBook Organización
- 1973 visitas
Señala la palabra que no tiene relación con los derechos, libertades o deberes de los españoles: Derecho a: Libertad de: Deber de:
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Razona. La biodiversidad 3
EduBook Organización
- 1967 visitas
Busca informacion sobre qué son los antibióticos y en qué época fueron descubiertos. ¿Qué relación pueden tener con el crecimiento de la población?
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Evaluación 9 - Números reales
EduBook Organización
- 1967 visitas
Indica qué relación hay entre el error absoluto y el error relativo de una medida, así como el significado de este último.
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Relaciona. Os deuses e os mortos
EduBook Organización
- 1939 visitas
Indica que relación se establece entre estas parellas de conceptos: templos / ofrendas Xuízo de Osiris / Libro dos Mortos vida de ultratumba / ka
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Evaluación final 5.10 - La evolución biológica
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- 1937 visitas
Sobre la evolución de la especie humana. ¿Qué fue antes, el desarrollo de la inteligencia o la marcha bípeda? ¿Qué relación puede haber entre ambos conceptos?
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