Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 105
  • L'oblit del passat / Israel

    Xtec Organización

    • 4352 visitas

    'L'oblit del passat' mostra el patrimoni històric i artístic deixat a Israel per les tres religions que hi conviuen: judaisme, cristianisme i islamisme. La ciutat de Jerusalem és un…

    Ver más

  • Summaries - The legacy of classical culture | Recurso educativo 420069

    Summaries - The legacy of classical culture

    EduBook Organización

    • 7229 visitas

    1. The Greek and Roman Gods The classical religions were polytheístic and anthropo­morphic. Each god was represented by a symbol of his or her power or supernatural ability. The gods were immortals…

    Ver más

  • True / false. Greek and Roman religion | Recurso educativo 420075

    True / false. Greek and Roman religion

    EduBook Organización

    • 3566 visitas

    Which of the following statements are true or false: The classical religions were polytheistic and worshipped different cults. All the gods that resembled humans were mortal. The Greek gods lived on…

    Ver más

  • Resums - L'herència de la cultura clàssica | Recurso educativo 450506

    Resums - L'herència de la cultura clàssica

    EduBook Organización

    • 3523 visitas

    1. La religió grega i la romana Les religions grega i romana eren politeistes i antropomòrfiques. Cada déu es representava amb un símbol del seu poder, el seu domini o la seva habilitat. Els déus…

    Ver más

  • La revolta dels sipais | Recurso educativo 546629

    La revolta dels sipais

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3231 visitas

    El maig del 1857, els sipais es varen amotinar perquè varen ser obligats a utilitzar greix de vaca o de porc per greixar les armes, un fet ofensiu per a les religions musulmana i hindú. El motí…

    Ver más

  • Final self-evaluation T06 06 - The age of imperialism | Recurso educativo 484266

    Final self-evaluation T06 06 - The age of imperialism

    EduBook Organización

    • 3027 visitas

    Complete the text about colonial India with the missing words: princes – India – Sepoys – jewel – Burma – 1947 – India – British In 1858, after a revolt by the , India became a British…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 580642

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2789 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quines religions van marcar l'educació de Gandhi? On va fer els estudis universitaris? En quina especialitat? Per què el van empresonar les autoritats…

    Ver más

  • Resums - L'herència de la cultura clàssica | Recurso educativo 457637

    Resums - L'herència de la cultura clàssica

    EduBook Organización

    • 2772 visitas

    1. La religió grega i la romana Les religions grega i romana eren politeistes i antropomòrfiques. Cada déu es representava amb un símbol del seu poder, el seu domini o la seua habilitat. Els déus…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora | Recurso educativo 600003

    Contesta. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 2505 visitas

    Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quines religions van marcar l'educació de Gandhi? On va fer els estudis universitaris? En quina especialitat? Per què el van empresonar les autoritats…

    Ver más

  • La revolta dels sipais | Recurso educativo 548140

    La revolta dels sipais

    EduBook Organización

    • 2449 visitas

    El maig del 1857, els sipais es van amotinar perquè van ser obligats a utilitzar greix de vaca o de porc per greixar les armes, un fet ofensiu per a les religions musulmana i hindú. El motí també va…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: