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La didáctica de la prehistoria como instrumento de transformación social..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2878 visitas
El estado actual de lanvestigación científica en prehistoria en general, y más específicamente en el ámbito de la evolución humana, plantea la necesidad de adaptar los contenidos tanto a nivel…
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Find Out! 1
Averroes Organización
- 5 lo usan
- 9900 visitas
Find Out! 1 y 2 es un conjunto de juegos didácticos dirigido a alumnos del Primer Ciclo de la Educación Primaria. Los juegos trabajan el vocabulario básico relacionado con los objetos de la clase,…
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Educación Emocional. ¿Sí o No?
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 1 lo usan
- 2489 visitas
El sentimiento es la parte afectiva o emotiva del ser humano, por oposición a la razón o el intelecto. Surge como resultado de una emoción que permite que el sujeto sea consciente de su estado…
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Un proyecto didáctico sobre canciones de trabajo..
Editorial Graó Organización
- 2916 visitas
En la educación musical, el movimiento físico se aborda, generalmente, como respuesta al sonido. En este artículo, sin embargo, se adopta la perspectivanversa: la música como respuesta al…
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
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Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
- 2884 visitas
A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
- 2864 visitas
El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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Una reflexión sobre conceptos históricos aprendidos a través del juego..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
Hablar del juego presenta la dificultad de que nunca ha sido adecuadamente definido; no nos referimos a que no existan definiciones de diccionario, sino al hecho de que el tema no parece que se pueda…
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La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2575 visitas
La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
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La educación en las actitudes lingüísticas..
Editorial Graó Organización
- 2741 visitas
Todas las personas tenemos actitudes ante las lenguas y las variedades que estas presentan y, aunque no lo pretendamos, las manifestamos a diario. La escuela tiene la obligación de hacer visibles las…
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