Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoavaluació 8 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1131 visitas
Indica quina part del cos correspon a l'espai buit de cada frase feta: peus cara ventre sang cul fetge os Fer de pocs amics. Besar els . Fer-se mala . Traure el de pena. Ser el de Jaumet. Tenir un a…
-
Autoavaluació 5 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1132 visitas
Indica en cada cas quina funció fan les oracions subordinades substantives: Un gelat és el que em ve de gust ara. → Li van preguntar amablement què volia. → Em preocupa molt que no li agrade. →…
-
Autoavaluació inicial T8 03 - La prosa del segle XV. [...]
EduBook Organización
- 1109 visitas
Relaciona les dues parts de cada refrany: Cadascú tira l'aigua al seu molí Casa de poc fonament El que menja sopes Del plat a la boca
-
Abans de començar - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1117 visitas
Objectius didàctics Contextualitzar poesia en el marc històric en què ha estat produïda. Fer l’estudi mètric d’un poema, analitzant-ne els aspectes més importants. Identificar les causes…
-
Avaluació inicial T7 02 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1100 visitas
Separa el lexema i els morfemes de les paraules següents i classifica els morfemes: tauler adormissar-se escridassàvem sintetitzar emmirallat balancejar tauletes llibretes classificar vesprejar…
-
Autoavaluació inicial T7 03 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1080 visitas
Escriu un mot derivat de cadascun dels següents: tranquil fer cuina fusta Manresa
-
Avaluació final 2 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1078 visitas
Digues si estàs d'acord amb aquest comentari de Gabriel Bibiloni, que proposa introduir el terme "esquizoglòssic": L'esquizoglòssic seria aquell bilingüe que quan parla es troba tan…
-
Autoavaluació inicial T8 01 - La prosa del segle XV. [...]
EduBook Organización
- 1083 visitas
Classifica aquestes oracions en coordinades o subordinades: Hi he anat moltes vegades, però no recorde bé el camí. Li va comprar un joc nou i es va posar a jugar de seguida. Encara que no tingues…
-
Avaluació final 7 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1054 visitas
Comenta aquest passatge de l'Espill de Jaume Roig, tenint en compte les característiques més importants d'aquesta obra: Fiu convidar tots, a sopar e rigolatge, los de paratge qui junt havíem,…
-
Autoavaluació 10 - La prosa del segle XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1044 visitas
Relaciona les subordinades adverbials amb el tipus d'oració que es tracta: Em va venir a saludar així que em veié arribar. → T'estime molt encara que no t'ho semble. → He quedat amb…