Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5729
  • Canción: Cu Cu cantaba la rana | Recurso educativo 51686

    Canción: Cu Cu cantaba la rana

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 2994 visitas

    Vídeo musical animado, con la clásica canción infantil “Cu Cu cantaba la rana” que, combinando música y coreografía, nos ayuda a trabajar la melodía y el ritmo a la vez que desarrollamos la…

    Ver más

  • Canción: Los Números | Recurso educativo 78518

    Canción: Los Números

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 2889 visitas

    Canción titulada “Los Números”, que está presentada tanto en formato audio como en texto, para poderla escuchar y cantar como actividad de iniciación al lenguaje musical, trabajando el ritmo y…

    Ver más

  • Música Popular de Andalucía: Rima infantil | Recurso educativo 16365

    Música Popular de Andalucía: Rima infantil

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5929 visitas

    Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular andaluza "Rima infantil”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en línea o…

    Ver más

  • Andaluna y Samir: Uso de las nuevas tecnologías | Recurso educativo 67385

    Andaluna y Samir: Uso de las nuevas tecnologías

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3217 visitas

    Vídeo educativo que nos enseña una canción para trabajar la importancia del buen uso de las nuevas tecnologías. Podemos utilizarla también como iniciación a la audición musical y trabajar el…

    Ver más

  • Música Popular de Castilla: Romance del Conde Lino | Recurso educativo 16672

    Música Popular de Castilla: Romance del Conde Lino

    Xtec Organización

    • 5896 visitas

    Enlace Web con la partitura musical en diversos formatos de la canción popular manchega "Romance del Conde Lino”, para practicar con la flauta dulce. También podemos escuchar la melodía en…

    Ver más

  • La forma de las canciones | Recurso educativo 65265

    La forma de las canciones

    Educajcyl Organización

    • 1 lo usan
    • 3176 visitas

    Juego interactivo que nos permite trabajar las partes en las que se divide una obra musical (estrofa y estribillo). El juego consiste en distinguir la forma de una canción popular, analizando sólo su texto.

    Ver más

  • Test de ritmos | Recurso educativo 68694

    Test de ritmos

    Educaplus Organización

    • 1 lo usan
    • 3137 visitas

    Ejercicio interactivo que consiste en escuchar el ritmo e identificarlo con el que le corresponde en notación musical. Hay tres niveles de dificultad, podemos empezar con el más sencillo y seguir…

    Ver más

  • Música Popular de Catalunya: Muntanyes regalades | Recurso educativo 16695

    Música Popular de Catalunya: Muntanyes regalades

    Xtec Organización

    • 5710 visitas

    Enllaç Web amb la partitura musical en diversos formats de la cançó popular catalana "Muntanyes regalades", per practicar amb la flauta dolça. També podem escoltar la melodia en línia o…

    Ver más

  • Música Popular de Catalunya: Roda, roda, baldirona | Recurso educativo 16709

    Música Popular de Catalunya: Roda, roda, baldirona

    Xtec Organización

    • 5640 visitas

    Enllaç Web amb la partitura musical en diversos formats de la cançó popular catalana "Roda, roda, baldirona", per practicar amb la flauta dolça. També podem escoltar la melodia en línia…

    Ver más

  • ¿Qué nota suena? | Recurso educativo 65919

    ¿Qué nota suena?

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3132 visitas

    Juego interactivo para aprender y practicar las notas Sol y Mi de la escala musical. Consiste en escuchar y arrastrar las notas Sol y Mi a su lugar correcto en el pentagrama.

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: