Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4281
  • Completa. Frases amb g/j/tg/tj/x/ix/tx | Recurso educativo 707628

    Completa. Frases amb g/j/tg/tj/x/ix/tx

    EduBook Organización

    • 1473 visitas

    Ompli els buits amb les grafies g, j, tg, tj, ix, x o tx: Espolsaven les poli amb una eringa. Rebuava la lleor paisaística d'aquells paraes. Les plues esquiaven les panoes de iona. L'orae…

    Ver más

  • The emergence of new economic centres | Recurso educativo 485006

    The emergence of new economic centres

    EduBook Organización

    • 1356 visitas

    4.1. A multipolar economic system In the late 20th century, the globalised economy appeared to be structured around one huge economic centre, made up of the most developed countries, including the…

    Ver más

  • La comunicació humana | Recurso educativo 538879

    La comunicació humana

    EduBook Organización

    • 1362 visitas

    Gramàtica La comunicació consisteix en la transmissió d'una determinada informació a una altra persona o persones. Per a expressar les nostres idees, sentiments i actituds podem comunicar-nos de…

    Ver más

  • Match. Problems of water | Recurso educativo 565659

    Match. Problems of water

    EduBook Organización

    • 1357 visitas

    Match the beginning of each sentence with the correct ending: Problems with water are made more serious... Poor countries need... Seawater can be used for consumption... The planet's fresh water...…

    Ver más

  • Relaciona. Noms concrets i noms abstractes (II) | Recurso educativo 595121

    Relaciona. Noms concrets i noms abstractes (II)

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    Selecciona el nom abstracte amb la seva definició: Qualitat de les persones que els agrada donar, que ajuden els altres sense cap interès personal. Sentiment d'afecte i d'amor. Sentiment de…

    Ver más

  • Resums - Criteris de comerç just | Recurso educativo 599282

    Resums - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 1367 visitas

    1. La narració Quan fem una narració expliquem una història real o fantàstica. Per fer-ho bé hem d’explicar ordenadament els fets, mirar els oients, fer gestos, sense exagerar, moderar i adequar…

    Ver más

  • Pensa. Pronoms febles | Recurso educativo 599401

    Pensa. Pronoms febles

    EduBook Organización

    • 1364 visitas

    Completa les oracions amb un pronom feble: T'assegure que hem vistes passar per allà. No, no tinc de madures, totes són verdes. ha fet sense pensar. A Toni, agrada molt la salsa de tomaca. Mira ,…

    Ver más

  • Corregeix. Frases incorrectes | Recurso educativo 602725

    Corregeix. Frases incorrectes

    EduBook Organización

    • 1368 visitas

    Aquestes oracions no estan ben escrites. Digues per què i corregeix-les: Les ambulàncies corria molt. → Les salines de Santa Pola produeix molta sal. → Vosaltres us queden amb la boca oberta. →…

    Ver más

  • Avaluació final - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706478

    Avaluació final - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1457 visitas

    Les cançons de gesta expliquen les gestes dels herois d'un poble. Estaven escrites en vers i els joglars les recitaven: d'aquesta manera la gent les recordava més bé. Moltes van ser…

    Ver más

  • Els suports al nazisme | Recurso educativo 548428

    Els suports al nazisme

    EduBook Organización

    • 1347 visitas

    Al principi vam votar pel partit populista (conservador), però els conservadors no podien governar el país: eren massa dèbils. Teníem necessitat de ser guiats per una mà vigorosa i ferma. La de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: