Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 523
  • Vídeo: Jabón, el chanchito limpio | Recurso educativo 47963

    Vídeo: Jabón, el chanchito limpio

    Educarchile Organización

    • 1 lo usan
    • 7238 visitas

    Material audiovisual que nos ayuda a contextualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se trata de un animación que nos cuenta una historia sobre Jabón, el chanchito limpio. En esta ocasión,…

    Ver más

  • Jelly Jamm: Rita pierde a princesa | Recurso educativo 56076

    Jelly Jamm: Rita pierde a princesa

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5918 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Rita pierde a su muñeca princesa. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo, Mina y Ongo, cinco…

    Ver más

  • Jelly Jamm: Operación salvar Jammbo | Recurso educativo 55876

    Jelly Jamm: Operación salvar Jammbo

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5769 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que aprenderemos el daño que hace la contaminación del planeta. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo,…

    Ver más

  • La intención del autor | Recurso educativo 416411

    La intención del autor

    EduBook Organización

    • 3355 visitas

    Para leer mejor Además de querer crear algo bello, cuando un escritor escribe una obra tiene siempre una finalidad: mostrar una situación social convencer de algo conmover a los lectores procurar que…

    Ver más

  • Metrónomo online avanzado | Recurso educativo 69245

    Metrónomo online avanzado

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5106 visitas

    Recurso para el aula de música, se puede trabajar el pulso a diferentes tiempos, con diferentes timbres. Todo esto lo podemos ver gráficamente ya que al inicio de la página aparece dibujada una…

    Ver más

  • Vídeo-cuento: El gato con botas | Recurso educativo 44914

    Vídeo-cuento: El gato con botas

    Tiching explorer Organización

    • 6791 visitas

    Relato animado para ver y escuchar on line, que dispone del texto del cuento original para acompañar la actividad, así como un breve análisis de sus valores. Esta vez lo que diferencia la versión…

    Ver más

  • Jelly Jamm: Historias de miedo | Recurso educativo 56073

    Jelly Jamm: Historias de miedo

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5770 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que sus protagonistas cuentan historias de miedo, alrededor de una hoguera. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita,…

    Ver más

  • Jelly Jamm: Bello aprendiz | Recurso educativo 55878

    Jelly Jamm: Bello aprendiz

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5739 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que aprenderemos la importancia de hacer bien nuestro trabajo. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo, Mina…

    Ver más

  • Jelly Jamm: La aurora musical | Recurso educativo 56080

    Jelly Jamm: La aurora musical

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 5266 visitas

    Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Goomo oculta que tiene sarampión para poder ver la aurora. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo, Mina…

    Ver más

  • Calcula. Equilibrio de fuerzas 1 | Recurso educativo 420278

    Calcula. Equilibrio de fuerzas 1

    EduBook Organización

    • 3136 visitas

    Una persona pasea dos perros que tiran de sus respectivas correas con fuerzas paralelas de valores 40 N y 50 N. Calcula el valor de la fuerza que debe de hacer dicha persona para evitar ser arrastrada.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: