El niño inventa para aprender ¿Por qué?, ¿Hasta cuándo?.

A partir del momento en que el niño o la niña es capaz de estar sentado ocurre algo fundamental en la historia personal de los pequeños; quizá tan trascendental como lo fue para la humanidad la conquista de la marcha sobre los pies: las manos quedan liberadas de la función de sostén que hasta ese momento las mantenía hipotecadas en una función que nada tiene que ver con el intelecto. Mientras el bebé ha estado echado, el campo visual estaba enormemente restringido y la posibilidad de intervenir en el ámbito físico que tiene frente a él era escasa: sólo le había sido posible hasta ese momento v

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto