Física en la secundaria..
En este trabajo se analiza la situación de la física en la educación secundaria en el Decreto de enseñanzas mínimas y la Ley de calidad y se la compara con la que tenía en otros sistemas educativos, la LGE y especialmente la LOGSE.
real LOGSE, ciencias experimentales, educación secundaria obligatoria, física, enseñanza de las ciencias, decreto de enseñanzas mínimas, ley de calidad de la enseñanza,
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Este recurso no está disponible en este momento. Ya hemos pedido a su publicador que solucione el problema.
Te sugerimos que consultes alguno de estos recursos relacionados.
Recursos relacionados:
-
-
Las ciencias de la ESO en las comuninades autónomas: una situación variopinta..
-
La secuenciación de los contenidos de ciencias en la «nueva» ESO..
-
La reforma de currículo oficial de ciencias sociales en la ESO: qué contenidos y
-
No basta con oír y repetir: la ampliación de las enseñanzas mínimas y sus efecto
Cursos y asignaturas
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?