Gestión de la formación en los centros educativos: Claves para su planificación.
Los cambios son cada vez más rápidos y más amplios. Las nuevas competencias necesarias obligan a los profesionales de la educación a ser flexibles, adaptarse y convivir con el entorno variable. El centro educativo autónomo, como unidad inteligente y de mejora, debe ser capaz de dirigir procesos de cambio rediseñando el rumbo de los acontecimientos. Por lo tanto, necesita establecer un plan estratégico de formación complejo basado en el análisis de la institución educativa, del contexto, de la comunidad, de las competencias profesionales del docente (¿dónde estamos?) y sus objetivos (¿dónde que
-
Idioma:
- Castellano
-
Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
-
Aún no hay comentarios, ¡comparte tu opinión! Inicia sesión o Únete a Tiching para poder comentar
Recursos relacionados:
-
¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?.
-
La formación del profesorado de educación infantil y primaria en Europa..
-
La formación del profesorado de matemáticas en la educación secundaria..
-
Competencias docentes del maestro en la docencia en matemáticas y el diseño de p
-
Formación de profesionales comprometidos, creativos, reflexivos y versátiles..
¿Dónde quieres compartirlo?
¿Quieres copiar el enlace?