Itinerarios urbanos, recursos y materiales didácticos para explicar la ciudad..
Durante las últimas décadas, las ciudades, grandes continentes de elementos patrimoniales, han comenzado a generar múltiples actividades de difusión patrimonial tales comotinerarios o rutas, ya sean a pie, en bici oncluso en monopatín, sobre todo, por sus centros históricos. Estas experiencias pretenden captar tanto al denominado "públiconterno" (es decir, de la propia ciudad) en edad escolar o adulta, como el potencial público turista, principal reactivador de la economía en este sector. El presente artículo pretende profundizar mínimamente en las tipologías y características principales de e
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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