La educación creadora en la escuela: obstáculos y aportaciones.

Desde que, por una dichosa casualidad, me encontré con José Miguel Castro trabajando en una escuela de un barrio bilbaíno, la expresión, con todo lo que encierra esta palabra, ha sido una constante preocupación y un campo interesante de investigación y práctica. En aquel colegio público comencé a conocer el mundo de la animación lúdico-teatral y lo mucho que puede hacerse al respecto en los centros educativos. Después, dentro de un grupo del colectivo pedagógico Adarra, trabajé más intensamente la expresión dramática y, finalmente, animado por la misma inquietud y siempre de la mano de Castro,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto