Las lecciones ocasionales y la guerra. La escuela entre la conmemoración y el co

En la educación primaria ha existido una larga tradición, como las lecciones de cosas o las lecciones ocasionales, a menudo al servicio de lo patriótico-conmemorativo. Levantada sobre la falacia de unos supuestos "intereses"nfantiles, la renovación de la enseñanza frecuentemente no ha tenido en consideración un análisis riguroso de lo que haya de ser una didáctica antibelicista. A la luz de la propia experiencia, la didáctica crítica debe servir de nexo entre la construcción de redes "supraescolares" de movilización al estilo de las escuelas democráticas y el discernimiento crítico del tema en

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto