La organización secuencial hacias las actitudes: una experiencia sobre la intenc

¿Todo nuestro alumnado está a gusto y semplica en clase de educación física? ¿Existe algún sistema para que no surjan los típicos problemas a la hora de agruparse por parejas, en pequeños grupos o toda la clase? ¿Podemos evitar que se produzcan situaciones de rechazo, marginación y/o discriminación por razones de habilidad, sexo, raza, peso, etc.? Nuestra experiencia nosndica que podemos dar una respuesta positiva a todas estas cuestiones, si cumplimos unos sencillos principios de procedimiento. Es lo que denominamos "organización secuencial hacía las actitudes". En este artículo vamos a expli

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto