Para una didáctica de la definición..

A nadie como al estudiante le urge aprender a definir. Desde quengresa en la escuela hasta que culmina su carrera universitaria, cuenta los días por el número de definiciones que ha de comprender, memorizar y reproducir. Por otra parte, y desde un punto de vista más general, definir es una manera de avanzar en el conocimiento de la realidad, mediante el análisis y la catalogación de la misma, y un modo de cualificar la manifestación de ese conocimiento, encluso de facilitar su recepción. Todo ello justificancluir la enseñanza de la definición entre los contenidos escolares. Seguramente, dentro

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto